为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，在江苏对口援藏实施30周年之际，7月19日-22日，我校“医科石榴籽”实践团队赴西藏地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团由17名师生组建，以“青春向党·医路向西”为主题，通过走访调研、政策宣讲、结对交流、实地参观等形式，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，以实际行动做民族团结进步的宣传者、示范者和践行者。

扎根乡土：双语宣讲汉藏一家

实践团师生们立足专业，发挥多民族融合优势，在专家指导下，编写《健康课堂 知识科普——预防宣传手册》，并逐字逐句翻译为藏语，陆续走进拉萨市林周县人民医院、拉萨市疾病预防控制中心（卫生监督所）、林周县卡孜乡康姆桑村等地发放科普手册，并用汉语和藏语进行双语的结核病防治、脑卒中、预防心脑血管疾病、白内障、气道异物梗阻（海姆立克急救知识）等健康科普知识宣传，同时协助外科、眼科、妇科等科室援藏专家进行义诊。

洞察社会：知行合一助力民生

实践团师生们结合医学专业背景、当地自然环境、民族饮食习惯，制作调研问卷，先后走进拉萨市疾病预防控制中心（卫生监督所）、林周县人民医院、林周县卡孜乡康姆桑村、那曲双湖县人民医院森布日分院等单位开展区域常见病、多发病的社会调查研究，深入了解拉萨当地公共医疗机构发展现状和居民看病就医情况，将“南医所学”转化为“拉萨所需”，在社会大课堂中“知行合一，做实干家”，为促进拉萨民生健康和我国医疗卫生事业的发展贡献青春力量。

深入医院：全日学生“半日医生”

实践团的青年医学生们深入林周县人民医院、拉萨市疾病预防控制中心（卫生监督所）等单位，与江苏省第十七批援藏医疗队专家和医院相关科室医生进行深度交流。实践团的同学们结合自身专业走进医务科、护理部、药剂科、影像科等科室，帮助群众测量血压、领取药品和登记信息等。期间，实践团成员们还参观了林周县人民医院“拉萨市第一台5G远程超声机器人”，实地体验援藏专家的日常实际工作，切身感受拉萨市基层医院、社区诊疗的发展现状，在“半日医生”的职业体验中做“全日学生”，学习专业知识、体验临床工作、提升职业素养。

交流连心：走访座谈温暖情谊

实践团在西藏期间还开展了少数民族学生家访、访企拓岗促就业和拉萨校友座谈会。为深入了解我校西藏籍少数民族学生家庭情况，提高少数民族学生家校协同育人的针对性和实效性，实践团深入走访了我校西藏籍少数民族学生家庭。通过线上线下联动的方式，邀请校友与当年的辅导老师共忆校园时光，畅聊师生情谊。同时，为落实党中央、国务院关于访企拓岗促就业专项行动的相关工作要求，拓宽毕业生就业渠道，鼓励更多青年学子扎根边疆，与拉萨市疾病预防控制中心（卫生监督所）开展了访企拓岗促就业座谈会。

同心共筑：“铸牢”意识落地生根

为全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，铸牢中华民族共同体意识，实践团邀请了中共拉萨市委党校（市行政学校）民族与宗教教研室主任尼玛旦增为实践团全体师生作了《深刻认识中华民族多元一体格局，铸牢中华民族共同体意识》的主题党课。尼玛旦增教授从中华民族多元一体格局及铸牢中华民族共同体意识的内涵、新时代铸牢中华民族共同体意识所面临的问题、新时代铸牢中华民族共同体意识的途径等三个方面讲授了中华民族多元一体格局和铸牢中华民族共同体意识的重要性和必要性。

在拉萨期间，实践团师生还参观了林周县人民医院藏医药文化馆，深入了解藏医药的发展历程，感悟藏医药文化的博大精深与魅力；走进西藏自治区爱国主义教育基地拉萨市林周农场红色遗址，切身感受六十多年前援藏干部、知识青年和当地百姓战天斗地的饱满精神状态；参观了西藏和平解放纪念碑，现场感受了西藏和平解放70年以来，建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想的伟大征程。

在为期四天的社会实践中，我校“医科石榴籽”实践团师生深入西藏民族地区，为祖国边疆地区医疗卫生事业发展贡献青春力量，有效推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，让民族团结之花绽放在广袤边疆。

（素材来源：学生工作部）